Навчальний процес на кафедрі здійснюється відповідно до положення "Про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах (наказ Міністерства Освіти України від 2 червня 1993 року №161)", згідно з навчальним планом напрямку 1004 "Транспортні технології" по спеціальності 7.100403 "Організація перевезень і управління на залізничному транспорті" для здобуття ОКР "спеціаліст", а також навчальним планом по спеціальності 8.100403 "Організація перевезень і управління на залізничному транспорті" для здобуття ОКР "магістр" (затверджений Радою університету 21.05.2001р., протокол №9)
      Планування навчальної роботи студентів здійснюється на базі нормативної документації, яка включає: освітньо-кваліфікаційні характеристики, освітньо-професійні програми, структурно-логічні схеми підготовки, навчальні і робочі навчаль ні плани, навчальні і робочі навчальні програми, тести для проміжного контролю знань, контрольні роботи з перевірки залишкових знань. Для кожної навчальної дисципліни на основі освітньо-професійної програми навчального плану, кафедри складають робочі навчальні програми дисциплін.
      Розроблені кваліфікаційні характеристики спеціаліста за 5 років (денна форма), за 6 років навчання (безвідривна форма), за 4 роки (безперервна форма навчання у комплексі "Технікум-ВНЗ"). Ці документи розроблено відповідно до державного стандарту і освітньої програми спеціальності 8.100403. У зв'язку з цим теоретична підготовка триває протягом 156 тижнів, практична - 10. Розподіл дисциплін по групах відповідає існуючим рекомендаціям і в середньому складає: гуманітарна та соціально-економічна підготовка - 17%; фундаментальна підготовка - 26%; професійно-орієнтованих дисциплін - 30% Дисциплін самостійного вибору ВНЗ 29% (в т.ч. дисципліни вільного вибору студентів 8%). За період навчання передбачено виконання 11 курсових проектів і робіт. Практична підготовка включає дві виробничі та переддипломну практику. Головною складовою методичного забезпечення навчального процесу на кафедрі є навчально-методичні комплекси провідних дисциплін, які складаються з:

1. навчальної програми;
2. робочої програми;
3. календарного плану - навчально-методичної картки
4. конспекту лекцій;
5. засобів для проведення поточного та підсумкового контролю: екзаменаційних білетів, контрольних завдань до практичних та лабораторних занять, контрольних робіт для перевірки рівня засвоєння студентами навчального матеріалу, завдань модульного контролю;
6. індивідуальних семестрових завдань для самостійної роботи студентів;
7. програм навчальної та виробничої практик;
8. переліку навчальної та навчально-методичної літератури, що забезпечує вивчення дисципліни та їх зразків;
9. зразків кращих студентських розрахунково-графічних робіт, курсових проектів тощо;

      Навчальні плани передбачають безперервну теоретичну, практичну, комп'ютерну, економічну та гуманітарну підготовку студентів. Кафедра використовує при організації навчального процесу методичну літературу, яка була підготовлена викладачами ДІІТу і є в достатній кількості у бібліотеці університету.
      Дані щодо навчально-методичного забезпечення дисциплін робочого навчального плану підготовки фахівців наведено нижче.

1. Справочно-методические указания по определению объемов и стоимости строительных работ и расходов на содержание постоянных устройств при проектировании и развитии ж.д. узлов и станций. Часть I. Бакалов М.М., Муха Ю.А., Орловский П.Н., 1981
2. Справочно-методические указания по определению эксплуатационных расходов при сравнении вариантов проектных решений ж.д. узлов и станций. Часть II Бакалов М.М., Муха Ю.А., Орловский П.Н., 1981
3. Технико-экономическое обоснование выбора варианта развития горловины станции. БакаловМ.М., Орловский П.Н., Ющенко Н.Р., 1981
4. Расчет и проектирование стрелочной горловины. Бакалов М.М., Божко Н.П. 1983
5. Проектирование генсхемы железнодорожного узла. Часть II Ющенко Н.Р. 1983
6. Методические указания по проектированию, технико-экономическому сравнению и выбору варианта развязки подходов в железнодорожных узлах. Часть III Бакалов М.М., Муха Ю.А., 1984
7. Альбом стрелочных горловин сортировочных горок. МухаЮ.А. Божко Н.П., 1984
8. Определение числа путей в приемо-отправочных парках станций. Бобровский В.И., 1987
9. Единая транспортная система и взаимодействие железных дорог с другими видами транспорта. /Методические указания к практическим занятиям/ Бледный А.Н. 1988
10. Автоматизированная система управления работой сортировочной станции /АСУСС/. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине АСУЖТ. Нестеренко С.И. Божко Н.П. 1989
11. Проектирование реконструкции промежуточной станции Нестеренко С.И. Березовый Н.И. Журавель В.В. 1997
12. Методические указания к курсовому и дипломному проектированию "Расчет и проектирование сортировочной горки". Часть І Проектирование плана горловины и расчет высоты горки" Божко Н.П., Муха Ю.А., 2001
13. Методические указания к проведению практических занятий и лабораторных работ по дисциплине "Общий курс транспорта" Бледный А.Н., .Божко Н.П., Березовый Н.И., 2000

     Протягом останніх п’яти років кафедрою підготовлено та видано три навчально-методичні роботи (методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни “Інформаційні системи на транспорті”, а також до контрольних робіт з дисциплін “Основи теорії транспортних процесів і систем” та “Введення в дослідження операцій у транспортних системах”. Розроблені й впроваджені нові лабораторні роботи, впроваджена модульно-рейтингова система поточного та підсумкового контролів засвоєння студентами навчального матеріалу, підготовлені конспекти лекцій державною мовою, розроблені тести для контролю знань студентів з основних дисциплін кафедри. З поточного року впроваджується кредитно-модульна система організації навчального процесу на І та ІІ курсах.
     На кафедрі працює науково-методичний семінар.
     У 2009 році вийшла нові методичні вказівки:
           Розрахунок і проектування сортувальної гірки. Частина 2. Проектування поздовжнього профілю сортувальної гірки й перевірка її працездатності. Укладачі: Божко М.П., Муха Ю.О.