Университет | История | Состав кафедры | Учебно-методическая работа | Научная работа | Международные связи
 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Кафедра «Иностранных языков» ведет учебно-методическую работу по следующим направлениям:

  • подготовка научно-методических статей в специализированных журналах и других научных изданиях;
  • выступление и печать тезисов преподавателей кафедры на ежегодных международных конференциях ДИИТа, а так же в других вузах;
  • руководство докладами студентов на иностранных языках с дальнейшим выступлением студентов на ежегодных международных конференциях ДИИТа, а так же в других вузах;
  • подготовка печатных и электронных пособий, а также методических указаний по профилю кафедры для аудиторной и самостоятельной работы студентов; за последнее время кафедра опубликовала такие пособия:
    • методические указания «Французский язык в профессиональном говорении»;
    • методическое пособие «Английский язык для студентов первого курса»;
    • методические указания «Аннотирование и реферирование научно-технической литературы»;
    • сборник текстов для чтения и словарь-минимум по специальностям «Менеджмент организации» и «Учёт и аудит»;
    • методические указания «Деловая корреспонденция. Деловые письма» (в печати).
    • сборник текстов для чтения и словарь-минимум по специальности «Экология и охрана окружающей среды»;
    • «Английский язык» учебное пособие;
    • «Learn Science» учебное пособие для изучения английского языка на инженерных специальностях;
  • так же разработка тестов для модульного контроля знаний студентов по иностранным языкам с использованием системы «ПРОМЕТЕЙ»;
  • подготовка сборников лексико-грамматических упражнений для самостоятельной работы студентов на бумажных и электронных носителях;
  • составление учебных заданий для развития навыков чтения технической литературы по профилю специальности для студентов дневного отделения;
  • обновление и составление рабочих программ по дисциплине «Иностранный язык» (английский, немецкий, французский);
  • проведение методических семинаров по темам:
    • «Проблемы повышения уровня научной работы в вузах Украины»,
      «Современные требования к занятиям иностранного языка в техническом вузе»,
      «Методы изучения культурных систем и межкультурных ситуаций в процессе преподавания иностранного языка»,
      «Расширение спектра сфер применения иностранных языков в современном межкультурном мире»,
      «Усовершенствование системы контроля и оценивания языковых знаний при обучении иностранным языкам»,
      «Особенности проведения занятия-конференции»;
  • подбор материалов и ежегодное проведение олимпиады по иностранным языкам;
  • взаимопосещение занятий преподавателей;
  • проведение открытых занятий;
  • выпуск университетской многотиражной газеты на английском языке «University times»;
  • проведение дискуссионного клуба на английском языке «English Speaking Debate Club»;
  • повышение квалификации преподавателей в других вузах;
  • зав. кафедрой и преподавателями кафедры разработаны и утверждены на Учёном Совете ДИИТа программы для начинающих изучать английский язык, для группы углублённого изучения английского языка и программа техникум-ВНЗ;
  • Одним из основных направлений работы является подготовка учебных материалов для активизации самостоятельной работы студентов. Ориентация на личность студента определяет современную концепцию уровня языкового образования. Поэтому самостоятельная работа в зависимости от места и времени ее проведения, характера руководства ею со стороны преподавателя и способа контроля над её результатами проводится следующим образом:

  • самостоятельная работа во время аудиторных занятий под руководством преподавателя;
  • выполнение заданий, предусмотренных в учебных пособиях;
  • выполнение тестовых заданий, представленных в печатном и компьютерном видах;
  • просмотр видеофильмов и ТВ-материалов;
  • индивидуальная самостоятельная работа под контролем преподавателя (плановые консультации, творческие контакты и т.д.);
  • работа с использованием оригинальных источников (обзоры статей, составление аннотаций и рефератов, подготовка презентаций в Power Point);
  • работа с мультимедийными курсами.
  • Внеаудиторные формы работы:

  • встречи с зарубежными специалистами;
  • участие в круглых столах, конференциях, и т.д.;
  • переводы для специальных кафедр.
  • Формы обучения: очная и заочная.


    Дата последнего обновления: 08.12.2010